De afdeling vmbo-t bestaat uit de leerjaren 2, 3 en 4. In klas twee wordt gestart met loopbaanoriëntatie. Dit gebeurt onder andere in de studielessen. Ook is er een eerste kennismaking met het mbo.
Aan het einde van klas 2 maken leerlingen een eerste keuze in de vakken waarmee ze in klas drie verder willen gaan. Naast een keuze tussen muziek en handvaardigheid moeten leerlingen vier van de volgende, zeven vakken kiezen: Frans, Duits, wiskunde, natuurkunde/scheikunde1, biologie, economie en LO2. Nask1 kan niet worden gekozen zonder wiskunde. Naast deze keuzevakken volgen de leerlingen nog een aantal verplichte vakken, zie de lessentabel. Doubleren is, onder andere vanwege de vijfjarige verblijfsduur, in principe niet toegestaan in leerjaar twee. In leerjaar drie begint het examen voor de leerlingen, want voor de meeste vakken worden dan de eerste schoolexamens afgenomen volgens het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). De loopbaanoriëntatie wordt in klas drie voortgezet. De leerlingen zijn in leerjaar drie verplicht een stage van vijf dagen te volgen. Deze stage staat in relatie tot de sectorkeuze. Aan het einde van leerjaar drie kiezen de leerlingen een vakkenpakket van, ten minste, zes vakken dat past binnen een van de volgende sectoren: Techniek, Zorg en Welzijn, Economie of Landbouw.
In klas vier staat er veel in het teken van het schoolexamen, de PTA’s, en het centraal schriftelijk eindexamen. Ook wordt de loopbaanoriëntatie weer voortgezet. Door breedte- en diepteoriëntatie wordt nader kennis gemaakt met het mbo. In klas vier kunnen leerlingen zogenaamde ‘modules’ kiezen. Deze modules geven de leerlingen een betere kans in het mbo, dienen ter ondersteuning van een vak of zijn gewoon erg interessant voor de leerling. De modules worden twee uur per week gevolgd. Leerlingen die een zevende vak als eindexamen hebben gekozen, hoeven geen modules te volgen. Leerlingen die overstappen van havo drie naar vmbo-t vier volgen een speciale module om eventuele gemiste stof uit T3 in te halen.
De afdelingsleiding bestaat uit de volgende personen:
- de heer Wim Blankers, adjunct directeur,
- de heer Bas Vreeswijk, afdelingsleider,
- de heer Kees Lambregts, decaan,
- de heer Henk van Hak, leerlingencoach,
- mevrouw Desiree van Eeuwijk, afdelingsondersteuning/pleinbeheer.
De heer Van Hak is onder andere belast met de begeleiding van T2-leerlingen (samen met de heer Vreeswijk), stage T3 en modules T4. Leerlingbegeleider is mevrouw Saskia van Driel. Tot het vmbo-team behoren verder de mentoren en een aantal vakdocenten. Het totale team bestaat uit ca. 30 personen die de zorg hebben over ca. 360 leerlingen.